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    2024年04月学前教育原理

    卷面总分：100分     试卷年份：2024年    是否有答案：有    作答时间： 150分钟   

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    试题序号

    把人格的结构分为本我、自我和超我三部分,认为个体早期生活的经历和经验对人格的形成和发展有重要意义的是（ ）。

    • A、艾里克森的新精神分析学派
    • B、弗洛伊德的精神分析学派
    • C、布鲁纳的结构主义理论
    • D、皮亚杰的认知学派
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    学前儿童的体育锻炼的内容、方法和运动负荷等方面应逐步提高标准与要求,整体教学内容安排由易到难、由简到繁,逐步深化。这种做法体现了（ ）。

    • A、经常性原则
    • B、科学性原则
    • C、多样性原则
    • D、渐进性原则

    20世纪60-70年代到80年代,学前教育的重心从（ ）。

    • A、全面发展到智力中心
    • B、智育中心到全面发展
    • C、社会性和情感的发展到智育中心
    • D、智育中心到社会性和情感的发展

    20世纪20年代，指出旧有的幼稚园害了“外国病”“花钱病”“高贵病”三大病，主张版中国的、省钱的、平民的幼稚园，持这一观点的教育家是（ ）。

    • A、蔡元培
    • B、陈鹤琴
    • C、陶行知
    • D、张雪门
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